新华社济南3月31日电题:不设防，容易上当，近万元盗版正版网络课程只卖5元——为什么有这么多盗版网络课程？如何治疗？

新华社记者邵鲁文、杨文

“我在这个小班上英语直播课花了近万元，而盗版在线课只要5元。”随着最近在线教育的快速发展，在线课程已经成为千家万户的“新宠”。与此同时，盗版网络课程的问题越来越严重。

知识产权不可侵犯，“偷”课也算是“偷”。“层出不穷”的盗版网络课堂从何而来？打击难度有多大？如何提高治理效果？新华社记者就此展开调查。

低价、广覆盖、易传播的盗版网络课程“泛滥”

多家版权服务机构发布的行业报告显示，与2018年相比，2019年盗版侵权事件同比大幅增加，各类在线课程位列“重灾区”。记者发现，目前盗版网络课程的特点是价格低廉、资源齐全、易于传播。

是廉价盗版在线课程的最大卖点。中国海洋大学大三学生小张最近发现，自己报了4000元左右的日语网络课盗版视频，只卖15元。还有消费者声称“在ape辅导上买了两个799元的课程，发现网上盗版只要10元”。

在售的盗版在线课程“资源齐全”。记者发现，盗版在线课程不仅包括国家法律职业资格考试培训、公务员考试培训、研究生考试培训、各种语言水平考试、计算机水平考试培训等热门考试培训，还包括视频剪辑软件教学、小学奥数精读讲座等方面。

“在淘宝、闲鱼、拼多多、微信商店、百度贴吧等第三方平台，都存在商家擅自销售我们在线课程的情况。形式除了共享账号链接，还包括共享网盘资源。”记者从在线教育机构的辅导中了解到，互联网二手交易平台、网络社交平台群已经成为盗版在线课的常见交易平台。

有同学反映，直接在微博等社交平台搜索关键词，会导致账号卖课，博览会会引流到微信或支付宝付费。安徽某高校的一位同学告诉记者，他和同学都是通过闲鱼平台购买盗版在线课程的。交易完成后，卖家会发送带有盗版在线课程的百度云链接供下载，使用和分享“非常方便”。

记者在闲鱼平台上搜索“教学”“课程”等关键词，发现有一个账号在卖150元的在线课程，官网的某教育机构，2.4元，浏览量过千。在微博中搜索“法语考试视频”发现，“Orlando_J”、“芬达赢爱”等账号均有盗版在线课程资源出售。

根除盗版在线课程仍有困难。

专家认为，近年来，我国知识产权执法力度不断提升，但网络课程盗版不断的原因是多方面的。

——部分盗版网络课程制售“产业链”初步形成，“线上传播+线下代理”模式加大了治理难度。业内人士向记者透露，一些不法分子专门组建团队，录制正版网站，课后通过录屏软件在网上出售。视频抓取、资源上传、在线推广等。都是有专人处理的。一些“规模化”的盗版课程卖家还会建立微信群，发展代理，进一步推广盗版资源。

在一个500人的微信群中，记者发现名为“公考管家”的微信出售盗版在线课堂。在花20元钱买了几套公考培训班后，他告诉记者，希望记者考完试后参与推广代理销售盗版产品的网络课程，并承诺记者会“赚钱”。

——盗版网络课程交易大多隐藏在各种网络平台中，但相关平台的责任非常有限。记者了解到，虽然一些交易关键词在相关平台上已经被封禁，但只要稍微改变一下关键词的字体就可以规避，有的账号甚至会添加“高分、及时更新、过劳”等字眼来吸引买家。

中国知识产权学会会员臧磊表示，目前网络交易平台或网络服务提供者对其交易平台内第三方之间交易的知识产权审查义务有限，仅在知道应当知道侵权的情况下承担不作为责任。这虽然有利于平衡相关领域的法律保护，但不利于引导互联网平台履行审慎义务。

——目前在线教育行业知识产权保护意愿低，成本高。臧磊认为，在线教育行业发展初期，由于竞争激烈，相关企业往往容易在盗版产品的“广告效应”和版权保护之间“纠结”。一家知名“法律考试”培训机构的合伙人告诉记者，虽然这个领域长期以来饱受盗版在线课程之苦，但由于对盗版的严厉打击，很多公司损失巨大，严重影响了其知名度。所以大家对盗版在线课程都很“愤怒”。

一些在线教育机构服务质量差，也让盗版成为“可乘之机”。有消费者告诉记者，他们从某知名外语培训机构购买盗版在线课程，发现“比官网的软件好”。

专家:盗版网课伤害企业伤害客户伤害社会治理或成持久战。

“盗版课程是消费者、版权企业和社会创新环境的一颗‘毒瘤’。”师徒等多家网络课程版权公司告诉记者，企业在文化产品的创新上投入巨大。盗版网络课程直接侵犯了企业的合法权利，严重侵蚀了社会创新动力，甚至对消费者造成损害。

“课程内容不全，视频清晰度差。你联系卖家就不理我了。”山东女子大学的一名大四学生孙潇说。安徽大学法学院知识产权部副主任陈盒提醒她，很多学生向她反映，盗版网络课程存在很多空白和疏漏，不能及时更新内容，严重影响学习。还有商家故意把过期的盗版在线课程卖给学生，甚至直接网络诈骗。

持续打击盗版网络课程已经成为共识。山东省律师协会知识产权专业委员会副主任彭宇认为，未经法律授权复制网络课程，只要是用于商业目的，就应该判定为侵权。侵权数额巨大，构成刑事犯罪的，权利人可以依法向当地公安机关报案。山东省版权教研基地主任崔建议，如果数量不构成刑事犯罪，可以向当地知识产权执法部门举报。

陈盒表示，对盗版网络课程资源提供存储、搜索、链接服务的互联网平台，应通过法律责任施加压力，引导其有动力积极配合著作权人采取删除信息、断开链接等措施。

据辅导了解，目前大多数网络平台都会要求著作权人提交著作权登记证明，作为证明权利归属的唯一途径。但基于在线教育机构的产品特性，这一规定会大大增加企业的成本，没有法律依据。建议相关网络平台可以采取更全面、更真实的方式证明归属，比如官网的版权说明，从而更好地配合维护著作权人的合法权益。