《特别的礼物》教案
《特别的礼物》教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是收集整理的《特别的礼物》教案,希望能够帮助到大家。
《特别的礼物》教案 篇1
活动目标:
1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步理解故事内容。
2、激发幼儿爱劳动的情感。
活动重点:初步理解故事内容,感知故事中人物的情感。
活动过程:
1、情景导入(第一段故事内容)小兔西西“我是小兔西西,不爱劳动。兔妈妈有好多的事情要做,烧饭、洗衣、,还要照料西西。吃饭时,兔妈妈一口一口喂西西,衣服也要兔妈妈帮我穿,兔妈妈累极了,生病了。”看完表演后讨论。“你们喜欢这样的西西吗?”
2、观察*片:小动物们的礼物:“小动物送什么礼物给兔妈妈?”“他们会对兔妈妈说什么?”小兔西西的礼物。“呜——我什么也不会,给妈妈送什么呀?”“小兔西西为什么哭了?”“它为什么没有礼物?”幼儿自由讲述。
3、情景感知(第二段故事内容)故事表演第二段:小猴子把小兔西西带到野外说:“礼物就在这地底下,你自己挖把!”小兔西西用力挖呀挖呀,挖了一个大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈,妈妈说:“这是最好的礼物!”“你看到了什么?”“西西送了什麽礼物给妈妈?”为什么兔妈妈说大萝卜是最好的礼物?“教师小结。原来大萝卜是小兔自己劳动得来的,所以这是最好的礼物。
4、完整欣赏故事。
5、引导幼儿阅读《特别的礼物》,帮助幼儿进一步理解故事内容。
《特别的礼物》教案 篇2
活动目标:
1、了解小兔西西在妈妈住院前后的改变,初步了解内容。
2、激发爱劳动的情感。
活动准备:
情景表演、头饰(小兔子、兔妈妈、小猴子)、故事磁带、教学挂*。
活动过程:
1、情景导入(第一段故事内容):
小兔西西出场。
“我是小兔西西,不爱劳动。兔妈妈有很多的事情要做,烧饭、洗衣,还要照顾西西。吃饭时,兔妈妈一口一口喂西西吃饭,衣服也要兔妈妈帮我穿,兔妈妈累极了,生病了。”
看完表演后讨论:
“你们喜欢这样的小兔西西吗?为什么?”
2、观察*片:
小动物的礼物。
“小动物送什么礼物给兔妈妈?”
“他们会对兔妈妈说什么呢?”
小兔西西的礼物。
西西:“呜……我什么也不会,给妈妈送什么呀?”
“小兔西西为什么哭了?”
“她为什么会没礼物呢?”
幼儿自由讲述。
3、情感感知(故事内容):
故事表演第二段:小猴子把小兔西西带要野外,说:“礼物就在这地底下,你自己挖吧!”小兔西西用力挖呀挖,挖出了一个大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈。妈妈说:“这是最好的'礼物。”
“你看到什么?”“西西送什么礼物给妈妈?”“为什么兔妈妈说大萝卜是最好的礼物?”
教师小结。
原来大萝卜是小兔西西用自己劳动得来的,所以这是最好的礼物。
4、完整欣赏故事内容。
附:故事:特别的礼物
小兔西西不爱劳动,吃饭都要妈妈喂。一天,妈妈生病了,住进了医院。小伙伴们带了好吃的东西去看兔妈妈。小猫带来了鱼给兔妈妈,小猫说:“这鱼是我自己钓到的,送给你,祝你早日康复!”小猴带来了自己摘的桃子送给兔妈妈,小鸭带来了鸭蛋送给兔妈妈,小鸡带来了小虫给兔妈妈。它们都对兔妈妈说:“兔妈妈,这是我们自己劳动得来的。”小兔西西哭了:“我什么也不会,给妈妈送什么呀?”小猴子把小兔西西带到野外,说:“礼物就在这地底下,你自己挖吧!”小兔西西用力的挖呀,挖出了一只大萝卜。小兔西西把大萝卜送给妈妈,妈妈说:“这是最好的礼物。”
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