减数和被减数怎么区分(20减15哪个是减数)
20-15哪个是减数哪个是被减数？
回答:20-15，15是减数，20是被减数。这是一个减法基本概念的测试题。主要是考察同学对减法基本概念的理解和应用能力。回答本题用到的相关知识点就是减法基本概念(被减数－减数=差)。以上就是我给出的答案，希望可以帮助到你。
在减法中，已知的和叫作被减数，减去的一个加数叫作减数，其结果叫作差。用字母表示：a-b=c，a 叫作被减数，b 叫作减数，c 叫作差。 例如，95-6=89。95 叫作被减数，6 叫作减数，89 叫作差。 减法是数学中的基本运算之一，已知两个数a与b，如果存在一个数c，能满足b+c=a，那么c称为a和b的差(且差是惟一的)，求两个数的差的运算，称为减法，记为a-b=c，读作a减b等于c，a称为被减数，b称为减数，符号“-”称为减号，减法是加法的逆运算。 减法可以定义为：已知两个加数的和及其中的一个加数，求另一个加数的运算，在仅能运用正数的算术中，被减数不能小于减数，特别地，对于任意数a，总有a-a=0，a-0=a，且0-0=0，在引进负数和负号后，减法可以统一于加法，即a-b=a+(-b)。
在减法算式中，减号前面的数是被减数，减号后面的数是减数，等号后面的数是差。
原理：减法是四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。被减数就是被减去的那个数或量。 将一个数或量从另一个数或量中减去的一种数学方法,这一方法可用公式概括为m-s=r,其中m是被减数。
算式演变：
被减数=减数+差；
减数=被减数-差 ；
差=被减数-减数.
例子：10（被减数） —（减号） 6（减数） =（等号） 4（差）
答:这句话不对，应改为被减数减减数等于差。在减法算式α一b=c中，α是被减数，b是减数，C是差。这个算式表示α被减掉了b，所以α是被减数，b是减去的数叫减数，所得结果为α比b多的数叫差。如8一5=3，8被减少了5，所以8是被减数，5是减数，3是差。被减数减减数等于差。
被减数等于减数，则差是0
解：已知被减数=减数，
得差=被减数-减数
=减数-减数
=0
扩展资料
加法：a+b=c 加数+加数=和
减法：a-b=c 或 a-c=b 被减数-减数=差或被减数-差=减数
乘法：a×b=c 因数×因数=积
除法：a÷b=c 或 a÷c=b 被除数÷除数=商或被除数÷商=除数
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